日前，全球第一大消費性IC設計公司凌陽科技股份有限公司（SUNPLUS）在北京、成都、武漢、濟南四城市同時舉辦了“2005年全國大學生電子競賽”凌陽頒獎暨經(jīng)驗交流會議，并宣布凌陽科技將進一步加大對國內(nèi)高校大學生創(chuàng)新的支持力度。

  

   臺灣凌陽科技大學計劃負責人李桓瑞博士表示：“為中國數(shù)碼教育盡一份心力”一直是凌陽科技支持和推動中國國內(nèi)的數(shù)字教育發(fā)展的宗旨和原則之一，因此早在2001年，凌陽科技就正式啟動了旨在通過對中國教育和單片機普及的投入，改善國內(nèi)大專院校單片機教學條件的非盈利性教育推廣計劃——凌陽科技 “大學計劃”。 凌陽科技希望通過為高校師生提供出色的產(chǎn)品和工具，獎勵和支持學生的創(chuàng)新來推動國內(nèi)大學培育優(yōu)秀的電子人才。

   全國大學生電子競賽組委會資深專家羅偉雄教授對凌陽科技（SUNPLUS）為推動國內(nèi)數(shù)字教育發(fā)展、支持學生創(chuàng)新所做的努力表示了充分的肯定，羅教授說：“在2005年的全國大學生電子競賽中凌陽公司不僅提供了單片機開發(fā)板的支持，更重要的是一直以來凌陽公司堅持在全國高校中積極推廣“提倡動手實踐，培養(yǎng)創(chuàng)新精神”的科學教育理念，并取得了明顯成果?！绷_教授還表示：希望有更多的企業(yè)能夠像凌陽公司一樣來支持中國高等電子人才的培養(yǎng)，大力促進中國數(shù)字教育工作的發(fā)展，實現(xiàn)學校、企業(yè)、學生的“多方共贏”局面。

   華中科技大學常務副校長王乘院士對獲獎院校師生表示祝賀，他表示：“學校通過校企合作，尤其是和凌陽科技合作建立科技創(chuàng)新基金、讓學生參與此次大賽，不僅提高了學生綜合運用基礎知識進行理論設計的能力，還鍛煉了他們的創(chuàng)新精神和獨立工作能力，同時考核了學生的實驗制作、調(diào)試技能等能力，這種新型的校企合作人才培養(yǎng)模式應該值得推廣”。

   會上來自全國數(shù)百所院校的優(yōu)秀指導教師進行了關于實踐創(chuàng)新的經(jīng)驗交流，來自北京郵電大學、北京交通大學、山東大學等20余所所院校的優(yōu)秀指導教師為與會者做了精彩的交流報告。

   據(jù)了解，在2005年全國大學生電子設計競賽中，全國有1200多支參賽隊使用凌陽61板進行比賽，其中有35支61板參賽隊獲得國家一等獎，占全國獲獎總數(shù)的1/5強。為鼓勵和支持高校學生創(chuàng)新，凌陽科技“大學計劃”此次出資30萬元人民幣重點獎勵獲得全國大學生電子競賽的國家一、二等獎的凌陽參賽隊，其中華中科技大學、山東大學、四川大學、北京郵電大學等國內(nèi)33所高校的76支參賽隊獲得此次獎勵。

   今年，凌陽科技將繼續(xù)加大對中國高校支持和投入，持續(xù)經(jīng)營、深化使用、推出新品是凌陽科技大學計劃的發(fā)展方向。同時，為促進解決高校日益面臨的大學生就業(yè)問題提出了新的解決舉措，其計劃近期將上線一個專門解決大學生就業(yè)的電子人才網(wǎng)站（中國大學生電子人才網(wǎng)www.61job.cn ）來促進學生就業(yè)。

   凌陽科技股份有限公司 全球第一大消費性IC設計公司，掌握IC電路設計及應用軟件設計技術，自主研發(fā)，以“全客戶委托設計模式”向客戶提供完善的產(chǎn)品及服務，使產(chǎn)品具有少量多樣及難以立即替代的特性。公司運用次微米技術、多媒體影音、單晶片微處理器、數(shù)字信號處理器(DSP)等核心技術，發(fā)展出多樣化的產(chǎn)品線。目前主要產(chǎn)品包括：液晶IC、微控器IC、多媒體IC、語音、音樂IC及各式ASICs，并逐年擴增中。

   凌陽大學計劃是一項非盈利性質(zhì)的教育推廣計劃，該計劃旨在通過對中國教育和單片機普及的投入，改善國內(nèi)大專院校單片機的教學條件，促使中國大專院校的學生都能夠有機會接觸新技術、新器件，進一步提高學生的實踐動手能力，推動教學和新技術的同步發(fā)展。該計劃包括：協(xié)助大學和教育機構建立單片機實驗室；以優(yōu)惠的價格提供凌陽16位單片機開發(fā)系統(tǒng)—61板及《61板電子實習教師指導書》等設備和資料，支持高校的電子實習及畢業(yè)設計工作；向大學教授、研究人員和學生提供有關技術資料和最新開發(fā)工具等信息；對單片機教師提供單片機相關的專業(yè)知識、教學方法、講課技能的培訓；鼓勵師生在國家科技期刊發(fā)表有關凌陽單片機應用方面的論文和編寫凌陽單片機教材或?qū)Ｖ?；鼓勵大學采用凌陽單片機參加全國、各賽區(qū)、各校的電子競賽等。